Ex – Miembro de la dirección nacional del Polo Democrático Alternativo. Obtuvo su doctorado en Ciencia Política en Claremont Graduate School de California. Ha sido profesor de tiempo completo de las Universidades de Antioquia, Caldas, Nacional y Distrital de Bogotá. Fue miembro de la dirección de FECODE desde 1975 hasta 2000. Hizo parte de la elaboración y negociación de la Ley General de Educación. Participó en el Centro de Estudios e Investigaciones Docentes de FECODE. Colabora en las revistas /Deslinde/ y /Educación y Cultura /. Fue miembro de la organización Unidad Panelera Nacional. Sus principales obras son: /Colombia siglo XX: estudio histórico y antología política, 1886-1934; Ensayos sobre historia de Colombia; Reforma universitaria, 1960-1980; Dominio de clase en la ciudad colombiana; La educación colombiana: historia, realidades y retos./ Es editor del libro /Historia de las ideas políticas en Colombia./
Twitter: @JosefeOcampo
Facebook: José Fernando Ocampo
Panamá: I. En el comienzo de una nueva etapa mundial y nacional
Panamá: II. Estragos económicos y políticos de una etapa fatal
Panamá: III. Surge un imperio de nuevo tipo
Panamá: IV. Panamá en el centro de la lucha por la hegemonía mundial
Panamá: V. Dónde comenzamos y a dónde llegamos
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Panamá: cien años (vii), dramática defensa de la soberanía nacional
Panamá: cien años (viii). La conspiración imperialista
Panamá: cien años (ix). La segunda traición
Panamá: cien años (x), colombia se levanta contra la traición
Panamá: cien años (xi). Una tragedia jamás imaginada
Panamá: cien años (xii), los patriotas
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Panamá: cien años. bibliografía básica sobre panamá
Qué sucedía en el mundo cuando el despojo de panamá
Adicionales
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Las relaciones interamericanas (1810-1959): De la independencia a la revolución cubana
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CADA GUERRA HA PRODUCIDO UN CAMBIO HISTÓRICO
Eduardo Galeano, otra visión. Nota disidente sobre “Las venas abiertas de América Latina”
“El Capital” contra “El Capital”: Thomas Piketty enfrenta a Marx (I)
Los exámenes del Icfes: ATROPELLO A LOS ESTUDIANTES
Tres obsesiones de la practica pedagógica en Colombia: Del constructivismo y otras tendencias
Fecode cincuenta años: una historia en defensa de la educación pública
Reforma universitaria 1960-1980
Notas sobre el debate en torno al carácter de la educación y la enseñanza
La enseñanza de dos áreas estratégicas, la historia y la geografía
Por una educación nacional, científica y democrática